安徽师范大学电子版 - 第571期(2017年3月15日) - 第01版:第01版      语音播报
 

知行合一, 学习雷锋精神

作者:本报评论员

  “已过冬疑剩,将来暖未饶。”早春的校园,虽是春寒料峭,第二届“青春‘型’ 动校园”的启动却带来一股饱含青春温度的暖流,拉开了师大学子“学雷锋”活动月的帷幕。
  今年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词54周年纪念日。半个多世纪以来,一代又一代的师大人唱着“学习雷锋好榜样”,从校园走进社会,践行着无私奉献、乐于助人、爱岗敬业的雷锋精神。五十多年来,雷锋精神与师大精神的不断交融,培育出了一批批“爱暖师大”的优秀青年志愿者,涌现出一个个“情暖江淮”的志愿服务先进集体。在第三届中国青年志愿服务项目大赛中,我校申报的四个志愿服务品牌项目更是一举斩获了三金一银的佳绩。可喜的成果无不体现了雷锋精神在师大育人阵地的“落地生根”。
  在当下,稍显浮躁且多元的社会中,学习雷锋精神仍需要每个人的思想自觉,践行雷锋精神仍盼望每个人的行动自觉,传承雷锋精神仍渴求每个人的持之以恒。
  学习雷锋精神,要从心向往之的“向善情怀”升华为义不容辞的“责任担当”。雷锋精神是一种朴实的“正能量”。我们会被他全心全意为人民服务的无私奉献精神所感动,会在他那甘为大海中“一滴水”的境界中得到洗礼,会对他那甘做永不生锈的“螺丝钉”品格心生敬意。但是,学习雷锋精神的精髓,不能只是停留在情怀的感性层面。要在情怀的感召下,上升为主动担当的思想自觉,把学习雷锋精神作为自己的“思维方式”,凝结为自己的责任感和使命感。将无私奉献作为青春奋进的“底色”,让爱岗敬业成为干事创业的“本色”,在向上向善中找到自己的“精神故乡”。
  践行雷锋精神,要将口口相传的“雷锋故事”落实为人人作为的“生活小事”。践行雷锋精神,需要“动手”的行动自觉,而非“动口”的纸上谈兵。学雷锋并非要做惊天动地、波澜壮阔的“大事件”,一句温暖的问候、一个善意的微笑、一份负责的态度、一次文明的举止都是落实雷锋精神的生动写照。习近平总书记说,雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。“当代雷锋”郭明义也说,同事有心事眉头不展,你给他倒杯水,跟他聊聊天,地上有垃圾捡起来、老人跌倒扶起来,这些点滴小事做到了,就是学雷锋。“积小善为大善,善莫大焉。”从身边的小事做起,在一言一行中将雷锋精神固化为自己的“行为习惯”,便是践行雷锋精神的“最佳动作”。
  传承雷锋精神,要从形式主义的“突击行动”转变为实实在在的“久久为功”。雷锋精神是中华文化中优良道德传统和优秀思想价值的浓缩,是社会主义核心价值观的生动体现。传承雷锋精神,不能成为3月5日前后横幅招展、彩旗飘飘,平日里不学不做的“蹭热点”;不能成为3月5日前后送温暖、献爱心,平日里冷眼旁观的“作秀”;不能成为“三月里来,四月走”,平日里不闻不问的“走过场”。传承好雷锋精神这座丰碑的力量,需要实实在在的行动,持之以恒的坚守。
  人民有信仰,民族有希望,国家有力量。只有将雷锋精神作为自觉的价值追求,久久为功,方能让雷锋精神在全社会蔚然成风,世世代代弘扬下去。
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